El pasado martes 9 de diciembre, se llevó a cabo una significativa actividad de aprendizaje experiencial fuera del aula: un Recorrido Guiado por el Parque Urbano Isla Cautín. La iniciativa congregó a 25 estudiantes, quienes fueron acompañados por tres apoderados y dos profesoras, con el propósito fundamental de enlazar el desarrollo personal y social con el respeto por el medio ambiente y la promoción de un estilo de vida activo.
La jornada se articuló a través de un recorrido físico por senderos, deteniéndose en cuatro estaciones temáticas estratégicamente seleccionadas para cumplir con los Objetivos de Aprendizaje (OA) propuestos. Estas paradas incluyeron:
Bosque Nativo: Enfocado en la valoración del patrimonio biológico y la reflexión sobre la responsabilidad ecológica.
Plaza Medio Ambiente: Un espacio para el diálogo sobre prácticas de sostenibilidad y el impacto positivo en el entorno.
Apreciación de Diversidad de Fauna: Momento crucial para observar y reflexionar sobre la diversidad biológica como espejo de la diversidad humana.
Huerto Ecológico: Donde se compartió la importancia del huerto urbano y la relación cultural y productiva con la tierra.
En cada punto, el relato de la guía enfatizó la importancia del parque en su biodiversidad y cultura, logrando que los conceptos abstractos de autocuidado (OA 2) y vida saludable se hicieran tangibles a través del movimiento y la interacción con la naturaleza.
La actividad finalizó con un picnic saludable en el área de juegos y con un partido amistoso.
